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馬來西亞私立教育的發達程度是很令人吃驚的。有關資料顯示,目前馬來西亞有10所高等私立大學,4所外國大學分校,652所私立學院。不僅僅是數量上,這些私立學院在辦學規模、辦學特色上都發展得相當成熟。馬來西亞學術鑒定局(LAN)、海外合作大學及教育監督機構定期對學校的教學質量進行監察、審核,以確保教學質量。馬來西亞教育部對其私立院校有著一套比較嚴格的管理程式。學校在註冊、課程設置、管理設施上都要接受有關部門的管理和監督。
初等教育(小學教育):
中等教育:
全面採取馬來文為教學媒介語。由國民型華文小學和國民型淡米爾文小學升上中學的學生都必須修讀一年的預備班,以便能掌握馬來文並適應馬來文為媒介語的課程。
類型計有普通中學、華文獨立中學、商業學校、技術學校及國際學校。
高等教育:
馬來西亞實行一種獨特的國際教育方式 (大學及專科學位):
馬來西亞升學的優點:
經濟概況:
馬來西亞經濟發展水平居東盟國家前列。自 60 年代起,馬政府根據本國國情,將工業化作為經濟發展的戰略目標。70年代以來,不斷調整產業結構,製造業和服務業發展迅速。1987年至1996年的10年間,馬經濟保持了平均8%以上的增長,而且通貨膨脹率一直保持在較低的水準。1997年爆發的亞洲金融危機給馬經濟帶來了沉重打擊,1998年出現6.7%的負增長。隨著馬來西亞政府採取的一系列刺激經濟措施的奏效,馬經濟在 1999 年開始復甦。2000 年馬經濟全面復蘇, GDP 增長 8.5% 。2001 年受全球經濟不景氣影響,特別是佔馬進出口總額一半左右的美國、日本和新加坡三國,在“ 911 ” 事件後經濟陷入衰退狀態,馬經濟隨之增勢放緩,全年 GDP 增長率僅為 0.4% 。2001 年馬國政府公佈多項新經濟配套措施及吸引外資,在 2002 年,馬在各方面經濟措施己有顯著成果, GDP 增長率為 4.2% 。而在 2003 年較有明顯的成果 , GDP 增長率達到 5.2 %。 2004年增長率達 5.7%,馬來西亞的經濟學家們認為 , 該國經濟增長率將會在 2005 年可維持在 6%的水準。
*馬國最主要的工業
1. 汽車及零配件和附件 2.化學品和化工產品 3. 電氣和電子產品 4. 棕櫚油產品 5. 塑料和塑料產品 6. 加工食品 7.橡膠產品 8. 紡織品和服裝 9. 木制產品
* 天然資源豐富
馬國天然資源豐富,除石油、天然氣及森林資源有大量出口外,其棕櫚油及胡椒之產量均為世界第一位,橡膠產量為世界第三位,錫產量為世界第四位。
馬國投資環境有利條件:
1. 馬來西亞鼓勵外商投資產業政策 ( 相應給予有關稅收優惠政策 ) 新興工業 高科技產業 戰略性項目 研發項目 技術轉讓和培訓專案 資訊通信 環保專案 航運及運輸業 農業綜合開發 旅遊會展業(含賓館服務) 設立地區總部和國際採購中心
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2. 馬來西亞鼓勵外商投資區域政策 東部走廊 多媒體超級走廊
2. 馬來西亞鼓勵外商投資區域政策
3. 馬來西亞鼓勵外商投資優惠措施 公司所得稅減免 投資稅賦抵減 再投資稅賦減免
3. 馬來西亞鼓勵外商投資優惠措施
4. 馬來西亞吸引外資政策的調整 放寬外資股權限制 放寬外商投資領域 放寬外商投資企業的股東構成限制 放寬外商投資企業產品的內外銷比例 放寬外資管制,逐步取消撤
4. 馬來西亞吸引外資政策的調整
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